Cosa deve saper fare un allenatore?

Un buon allenatore deve possedere molte qualità psicologiche da poter utilizzare per il bene dei suoi allievi. Alcune delle più importanti sono: Locus of control interno, Assertività, Competenze comunicative, Empatia, Capacità di problem solving. Esperienze concrete di tipo tecnico e tattico, Preparazione sul piano didattico per comunicare le proprie idee in modo semplice e chiaro, Disponibilità umana di base ed intelligenza emotiva, ovvero la capacità di riconoscere le proprie e le altrui emozioni e sapersi relazionare con esse. Apertura al dialogo e capacità di ammettere i propri errori, che induce al rispetto e alla stima: è fondamentale saper essere autocritici e capire dove sta l’errore, prendendosi le proprie responsabilità, Sicurezza in sé, che aiuta a creare e diffondere la motivazione negli allievi, Ambizione e apertura mentale: è importante sapersi mettere in discussione, accettare visioni differenti dalla propria, mettersi nei panni degli altri e cercare soluzioni alternative dove necessario, Capacità di adattarsi alla continua evoluzione del mestiere, senza rimanere rigidamente ancorati alle precedenti esperienze vissute, Entusiasmo e passione per il proprio lavoro: tutto parte dal cuore e dall’amore per il calcio. Occorre che il tecnico sia in grado di miscelare qualità tecniche, tattiche, comunicative, educative e psicologiche per fare al meglio il suo lavoro. Gli allenatori devono conoscere gli atleti che hanno davanti, i loro punti di forza ed i loro limiti, non solo a livello calcistico, ma soprattutto a livello caratteriale e psicologico, e procedere con criteri differenziati di allenamento in funzione di ogni singolo atleta. L’allenatore rappresenta l’esperto, ovvero colui che facilita l’autoconsapevolezza dell’allievo e crea occasioni di apprendimento. Il compito dell’allenatore è dunque quello di trasmettere competenze e conoscenze ma deve essere consapevole che c’è da imparare da ogni persona e da ogni situazione. È dunque, importante che sappia creare un rapporto con i propri allievi.

Un buon allenatore deve saper guidare senza frustrazione. Comprendere i bisogni emotivi dei giovani è fondamentale. Un allenatore efficace sa come ispirarli e incoraggiarli. Essere in grado di comunicare in modo semplice e comprensibile è essenziale per un allenatore di giovani, che deve trasmettere istruzioni e feedback in modo diretto e comprensibile. Un buon allenatore sa adattarsi a questi cambiamenti e trovare soluzioni creative per mantenere l’attenzione del gruppo. Un allenatore che rimane calmo e controllato trasmette sicurezza e un buon esempio ai ragazzi. Un allenatore deve saper creare un ambiente sicuro, accogliente e positivo, in cui i giovani si sentano a proprio agio per imparare, crescere e sbagliare senza timore. Un allenatore deve comprendere che l’apprendimento è un processo e avere una sensibilità verso i metodi di insegnamento che rispettino i ritmi e le modalità di apprendimento individuali dei giovani. Deve saper guidare con autorevolezza, ma anche essere disposto ad ascoltare e a far partecipare i giovani nel processo decisionale, incoraggiando lo sviluppo del pensiero critico e la responsabilità.