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Quali sono i 4 pilastri della didattica inclusiva?

Dimitri Donati
Dimitri Donati
2025-09-24 13:46:08
Numero di risposte : 30
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I pilastri della didattica inclusiva sono 4. La progettazione prevede proprio il disegnare la didattica in base alle caratteristiche, alle abilità e ai bisogni del singolo allievo. La collaborazione, invece, consiste nella partecipazione attiva di tutti i soggetti chiamati in causa. L’efficacia si riferisce alla messa in atto di strategie efficaci per l’intero gruppo classe e non solo per lo studente con difficoltà. Infine, le relazioni ed emozioni sono l’ingrediente finale che devono arricchire le metodologie didattiche messe in campo.
Ermes Donati
Ermes Donati
2025-09-24 11:43:06
Numero di risposte : 34
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Collaborazione: il principio dell’inclusione si concretizza solo grazie ad una forte collaborazione e co-partecipazione di tutti i soggetti coinvolti nel raggiungimento di questo ambizioso traguardo. La collaborazione si attua proprio sulla capacità sinergica di saper accogliere e valorizzare le differenze individuali, nell'intento di eliminare ogni ostacolo fisico, metodologico, curricolare, sociale ed emotivo alla partecipazione sociale e all’apprendimento, senza lasciare nessuno indietro. Progettazione: una didattica inclusiva è una didattica pensata, progettata e pianificata sulla base delle variabilità individuali, capace di essere accessibile per tutti gli allievi, nessuno escluso. Efficacia: una didattica inclusiva sfida gli insegnanti a sviluppare un enorme repertorio di strategie didattiche considerate efficaci, non solo per allievi con bisogni speciali, ma per tutti. Relazioni ed emozioni: un insegnante inclusivo non può dimenticare le sue competenze relazionali ed emotive.

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