A cosa servono i laboratori creativi per i disabili?

I Laboratori nascono dalla necessità di voler garantire a tutte le ragazze e i ragazzi con disabilità, adulti e minori, la creazione di momenti di scambio, di aggregazione ma anche per intraprendere percorsi legati al potenziamento delle autonomie personali, sociali, dell’autostima e della fiducia in sé ed acquisire così competenze specifiche anche a livello tecnico-pratico. Le attività laboratoriali, oltre a considerare le diverse difficoltà dei ragazzi sia a livello didattico che a livello comportamentale oltre che i livelli di attenzione e di gestione delle proprie emozioni, tiene conto delle potenzialità, delle risorse e degli interessi personali che sono risultati indispensabili e necessari al fine della loro realizzazione. Il corpo ideale non esiste, tanto meno la bellezza perfetta. Per questo la danza aiuta a riallacciare la relazione con il “corpo espressivo”, generoso, che cambia con il passare del tempo e con le emozioni. Un progetto non solo terapeutico, ma altresì formativo e ricreativo, in grado di dare ai partecipanti la possibilità di raccontarsi con l’arte, di divertirsi e socializzare. E’ rivolto a ragazzi/e con disabilità in età adolescenziale e giovane adulta e ha come finalità generali quelle di favorire l’incremento graduale di livelli di autonomia personale, sociale, relazionale. Valorizzare e promuovere l’identità e favorire l’integrazione sociale. I ragazzi si organizzano con gli operatori per poter visitare mostre, eventi ed attività proposte da loro e coadiuvati dagli operatori di riferimento. Il progetto ha come finalità la socializzazione, aumentare le occasioni di incontro e divertimento . La danza sia non solo un’attività divertente da praticare anche in gruppo ma anche una stimolazione sensoriale e cognitiva intimamente connessa con la musica. Inoltre, elemento importantissimo è proprio il forte potere socializzante per i più piccoli, che dovranno imparare non solo a stare in gruppo, ma anche a organizzarsi e a coordinare i propri movimenti con quelli degli altri; infatti, la baby dance si basa principalmente sui balli di gruppo per bambini, che allenano la sintonia e imparano ciò che gli esperti chiamano team building, ovvero il “fare gruppo”. Dato che, come ci insegna la psicomotricità, i bambini si esprimono e comunicano prevalentemente con il corpo, la baby dance è un’attività per loro assolutamente naturale.

I laboratori creativi sono attività artistiche che stimolano la creatività e migliorano la manualità. Pittura e Disegno: espressione artistica per migliorare la manualità e stimolare la creatività. Musicoterapia: utilizzo terapeutico della musica per favorire il rilassamento e migliorare le capacità motorie. Teatro e Rappresentazioni Artistiche: attività che rafforzano l’autostima e migliorano le capacità comunicative. Laboratori Didattici e Culturali: percorsi formativi e creativi per stimolare abilità cognitive e relazionali.

Il fine è consentire alle persone disabili di accedere a percorsi che offrono strumenti e modalità differenti per far emergere risorse e capacità, esprimere il proprio potenziale, sperimentarsi e sentirsi capaci, conoscere e gestire le emozioni, misurarsi in ambito relazionale. Si tratta di percorsi educativi che conducono a trasformazioni che hanno a che fare con la crescita dell’individuo e lo sviluppo delle sue potenzialità, concedendo pari opportunità di espressione a chi, solitamente, difficilmente ne ha. Esperienze che rendono felici e creano benessere. I laboratori oggetto della presente richiesta di contributo si riferiscono al trimestre ottobre-dicembre 2022. Prevendono attività in piccolo gruppo, i beneficiari sono individuati sulla base di caratteristiche, bisogni e attitudini personali, valutati in rapporto a ciascuna disciplina proposta. Ogni laboratorio è condotto da un professionista esperto nella disciplina proposta, cui si affianca sempre un educatore di riferimento degli utenti del gruppo.

I laboratori creativi servono per aiutare le persone con disabilità fisiche, mentali o sensoriali a elaborare la realtà con occhi diversi, quelli dello spirito creativo. Le attività creative proposte alle persone con disabilità devono essere intese come un’occasione per superare i propri limiti e abbattere le barriere che, troppo spesso, influenzano l’andamento della realtà quotidiana. La creatività offre tantissime possibilità per comunicare, interagire, socializzare, esprimere la propria interiorità. La creatività permette di lavorare su concetti anche molto complessi, come ad esempio la comprensione delle emozioni proprie e la decodificazione degli stati d’animo altrui. Attraverso la creatività, un Assistente ai Disabili o un Educatore specializzato può aiutare le persone con ritardi mentali o cognitivi, deficit sensoriali o motori, patologie psichiatriche o autismo ad elaborare concetti astratti, idee e nozioni in modo chiaro, pratico e tangibile. Le attività creative possono diventare una vera e propria modalità di espressione di un fantastico mondo interiore. La creatività può rivelarsi una grande occasione di socializzazione, ma anche di elaborazione delle emozioni e della realtà. L’arte non si può separare dalla vita. È l’espressione della più grande necessità della quale la vita è capace.